Bilješke za lekciju informatike "Računalni virusi. Antivirusni programi"

Sažetak lekcije informatike na temu "Računalni virusi i antivirusni programi"

Autor: Fedorovskaya Regina Aleksandrovna, nastavnica informatike na Fakultetu Instituta Boksitogorsk (ogranak) AOU VPO “Lenjingradsko državno sveučilište nazvano po A.S. Puškin", Pikalevo, Lenjingradska oblast.
Opis materijala: Ovaj će razvoj biti koristan učiteljima informatike u 10. i 11. razredu pri izvođenju općih lekcija na temu "Računalni virusi i antivirusni programi." Sat uključuje individualni i grupni rad, potiče razvoj komunikacijskih vještina, te formiranje odgovornosti svakog učenika za cijelu grupu kao cjelinu.
Ciljevi lekcije:
- sažeti znanje o temi “Računalni virusi i antivirusni programi”;
- razviti vještine rada s antivirusnim programom McAfee;
- razvijati interes za predmet, vještine samostalnog rada s informacijama;
- razvijati informacijsku kulturu i informatičku pismenost;
- njegovati odgovornost i poštovanje prema računalnoj opremi i softveru.
Oprema: grafički tablet, osobna računala, projektor, interaktivna ploča.
Softver: flipchart na temu, program za testiranje s testom na temu, prezentacija s porukama, antivirusni program, operativni sustav.
Brošura: kartice križaljke.
Tijekom nastave:
1. Organizacijski trenutak. Halo, sjednite!
Tema lekcije: "Računalni virusi i antivirusni programi."
Svrha lekcije: sažeti znanje o proučavanoj temi.
2. Provjera D/z. Započnimo lekciju provjerom vaše domaće zadaće. Podsjećam vas da je razred prethodno bio podijeljen u 4 grupe, svaka od grupa je trebala pripremiti poruku na temu: “Antivirusni program...”. Molim govornike prve grupe da dođu pred ploču.
Nastup 1 grupe. Tema: “Antivirusni program “Kaspersky Anti-Virus” (pogledajte slajdove prezentacije)

Nastup 2 grupe. Tema: “Antivirusni program Doctor Web” (pogledajte slajdove prezentacije)
Koja pitanja imaju druge grupe?
Nastup grupe 3. Tema: “Antivirusni program “Norton Antivirus” (pogledajte slajdove prezentacije)
Koja pitanja imaju druge grupe?
Nastup 4 grupe. Tema: “Antivirusni program McAfee” (pogledajte slajdove prezentacije)
Koja pitanja imaju druge grupe? Hvala svim grupama na vašim porukama.
3. Križaljka – anketa. Sada morate riješiti križaljku na tu temu i pronaći ključnu riječ (pogledajte križaljku.jpg).
Provjerite: pogledajte crossword_check.jpg
Ključna riječ: LANSIRANJE.
4. Praktični zadatak.
Pokretanje antivirusnog programa. Prije nego što pokrenemo antivirusni program, moramo odlučiti koji pogon želimo skenirati.
Danas ćemo vježbati rad s antivirusnim programom McAfee i provjeravati viruse na disketama i lokalnim diskovima. Kako to možemo učiniti? (otvorite mapu Moje računalo, odaberite pogon, desnom tipkom miša kliknite pogon i odaberite naredbu “Skeniraj viruse”). McAfee antivirusna konzola će se pojaviti ispred vas. Na desnoj strani konzole nalaze se tri gumba: “Pokreni skeniranje”, “Pauziraj skeniranje”, “Zaustavi skeniranje”. Donji prozor konzole prikazuje prisutnost zaraženih datoteka. Ako disk ili disketa ima zaražene datoteke, možemo ih izbrisati. Kako to učiniti? (odaberite datoteku, kliknite desnom tipkom miša, odaberite "Izbriši datoteku")
Prisjetimo se pravila za rad na računalu (sjedite ravno, na udaljenosti od 50 cm od ekrana monitora, ruke trebaju biti suhe i čiste, ne dirajte spojne žice i utičnice rukama i nogama, ne dirajte ekran monitora ).
5. Ispitivanje.
Sada morate pristupiti screening testu na temu koju ste učili. Da biste to učinili, dvaput kliknite na prečac "Info Test" na radnoj površini. Unesite svoje prezime, ime i patronim u gornjem polju prozora koji se otvori. U polju grupe – broj grupe. Kliknite na Test antivirusnih programa. Pritisnite gumb "Pokreni testiranje". Od ponuđenih opcija odgovora na pitanje odaberite samo jedan, kliknite gumb "Mislim da je ovaj odgovor točan" i potvrdite svoj odabir.
Test pitanja i točan odgovor:
1. Što je računalni virus?
1) Aplikacijski program
2) Sistemski program
3) Zlonamjerni softver
2. Glavne vrste računalnih virusa uključuju:
1) Hardver, softver, pokretanje
2) Datoteka, pokretanje, makro virus, mreža
3) Datoteka, program, makro virus
3. Koja su glavna sredstva zaštite od računalnih virusa?

2) Hardver
3) Softver
4. Koja pomoćna sredstva zaštite od računalnih virusa postoje?
1) Napravite sigurnosnu kopiju svojih najvrjednijih podataka
2) Hardver
3) Antivirusni programi
5. Koji su programi klasificirani kao antivirusni?
1) AVP, DrWeb, Norton AntiVirus
2) Ms-Dos, MS Word, AVP
3) MS Word, MS Excel, Norton Commander
6. DrWeb antivirusni program spada u sljedeće vrste programa:
1) Polifag
2) Inspektor
3) Blokator
7. Na čemu se temelji antivirusni program?
1) Čeka se početak antivirusnog napada
2) Usporedba programskih kodova s ​​poznatim virusima
3) O brisanju zaraženih datoteka
8. Antivirusni program ADinf pripada... .
1) Liječnici
2) Detektori
3) Revizorima
9. Programi koji presreću “virusopasne” situacije i o tome obavještavaju korisnika.
1) programi - cjepiva
2) nadzorni programi
3) programi – revizori
10. Na temelju predloženog opisa odredite vrstu virusa: „Zaraze Word i Excel dokumente. To su makronaredbe ugrađene u dokument."
1) Datoteka
2) Makro virus
3) Mreža
Reći ću ti rezultate testa.

6. Sažetak lekcije.
1. Recite mi, smatrate li stečena znanja i vještine važnima i potrebnima za rad?
2. Koje ćete od njih koristiti u svojim praktičnim aktivnostima?
3. Što znate o prekršajima u informacijskoj sferi?
4. Koji zakoni postoje u području zaštite informacija?

Tema lekcije: Računalni virusi. Antivirusni programi.

Ciljevi lekcije:

a) obrazovni:

    učenje nove teme

    uvođenje pojmova “Računalni virus”, “Antivirusni program”.

b) razvoj:

    razvoj kognitivnih interesa o računalima

    popularizacija rada s računalom

c) obrazovni:

- formiranje pravnog svjetonazora

Oprema:

A) Hardver: predavanje, računala, video projektor

b) softver: računalni antivirusni programi "Kaspersky Anti-Virus", DrWeb, računalni virus - Trojan "Lamer's death"

Vrsta lekcije: učenje nove teme

Pojmovi : Računalni virusi, antivirusni programi,

Plan učenja:

    Organizacijski dio

    Objašnjenje novog gradiva

    1. Definicija računalnog virusa

      Svrha računalnog virusa

      Vrste virusa (softverski, pokretački, makro virusi)

      Putevi infekcije

      Antivirusni programi

      Metode zaštite od računalnih virusa

      Pravni aspekt teme lekcije.

    Praktični rad

    Provjera mape “Škola” antivirusnim programom

    “Zaraza” virusom kopiranjem zaraženog programa “Ovo je zanimljivo” i njegovim pokretanjem.

    Provjera antivirusnim programom

    Uklanjanje virusa

4. Ponašanje rezultata.

Tijekom nastave:

1. Organizacijski dio

Takozvani računalni virusi, naravno, nisu stvarno postojeći mikroorganizmi koji zaraze računala izvana, već su programi štetočine koji se spontano pojavljuju u dubinama naših računala.

Objašnjenje će biti dano na primjeru službenika koji radi isključivo s papirima. Ideja takvog objašnjenja pripada D. N. Lozinskom, jednom od najpoznatijih "liječnika".

Zamislimo urednog službenika koji dolazi na posao u svoj ured i svaki dan na svom stolu nalazi hrpu listova papira s popisom zadataka koje mora obaviti tijekom radnog dana. Službenik uzima gornji list, čita upute svojih nadređenih, točno ih slijedi, baca “iskorišteni” list u kantu za smeće i prelazi na sljedeći list. Pretpostavimo da se neki uljez ušulja u ured i stavi list papira na hrpu papira na kojem piše sljedeće:

"Prepišite ovaj list dvaput i stavite kopije u susjedovu hrpu zadataka."

Što će službenik učiniti? Dvaput će prepisati list, staviti ga na stol susjeda, uništiti original i prijeći na drugi list iz hrpe, tj. nastavit će raditi svoj pravi posao. Što će susjedi, isti uredni službenici, učiniti kad otkriju novi zadatak? Isto kao i prvi: dvaput će ga prepisati i podijeliti drugim službenicima. Ukupno već postoje četiri kopije originalnog dokumenta koji lebde po uredu, koji će se nastaviti kopirati i distribuirati na druge stolove.

Računalni virus radi otprilike na isti način, samo su hrpe papirnatih uputa programi, a službenik je računalo. Poput službenika, računalo pažljivo izvršava sve programske naredbe (task liste), počevši od prve. Ako prva naredba zvuči kao "kopiraj me u dva druga programa", tada će računalo to i učiniti, a naredba virusa završava u druga dva programa. Kada računalo počne pokretati druge "zaražene" programe, virus će se na isti način širiti sve dalje po računalu.

U gornjem primjeru o službeniku i njegovom uredu, virus lista ne provjerava je li sljedeća mapa zadataka zaražena ili ne. U tom slučaju do kraja radnog dana ured će biti pun takvih kopija, a službenici će samo prepisati isti tekst i podijeliti ga susjedima – uostalom, prvi službenik napravit će dvije kopije, sljedeće žrtve virusa će biti četiri, zatim 8, 16, 32, 64 itd., tj. broj kopija će se svaki put udvostručiti.

Ako službenik potroši 30 sekundi na prepisivanje jednog lista papira i još 30 sekundi na dijeljenje kopija, tada će za sat vremena više od trilijun kopija virusa “lutati” uredom! Najvjerojatnije, naravno, neće biti dovoljno papira, a širenje virusa će biti zaustavljeno iz tako banalnog razloga.

Koliko god smiješno zvučalo (iako sudionici ovog incidenta nisu bili nimalo smiješni), upravo se takav dogodio 1988. godine u Americi - pokazalo se da je nekoliko globalnih mreža za prijenos informacija preplavljeno kopijama mrežnog virusa (Morris virus) , koja se slala s računala na računalo.

2.1. Definicija računalnog virusa.

Računalni virus je posebno izrađen programski kod ugrađen u drugi program ili dokument, ili određena područja memorije, i dizajniran za izvođenje neovlaštenih radnji.

2.2. Svrha računalnog virusa.

Tipično, virusi proizvode neželjene učinke na računala na koja dospiju. Na primjer, AntiMIT svake godine, točnije 1. prosinca, uništava sve informacije, poznate Jedna polovina tiho šifrira podatke na vašem tvrdom disku, Čaj Vrijeme ometa unos podataka s tipkovnice između 15:10 i 15:13. Najdestruktivniji virusi mogu pokrenuti formatiranje tvrdog diska. Budući da je formatiranje diska prilično dugotrajan proces koji korisnik ne bi trebao proći nezapaženo, u mnogim slučajevima virusi uništavaju podatke u područjima sustava. U tom slučaju podaci na tvrdom disku ostaju netaknuti, ali se ne mogu koristiti jer se ne zna koji sektori diska pripadaju kojim datotekama.

2.3.- 2.4. Vrste virusa. Virusna infekcija.

    Softverski virusi su blokovi programskog koda koji su namjerno ugrađeni u druge programe. Kada pokrenete program koji nosi virus, pokreće se kod virusa ugrađen u njega. Rad ovog koda uzrokuje promjene skrivene od korisnika u strukturi datoteka tvrdih diskova i/ili u sadržaju drugih programa. Softverski virusi ulaze u računalo tek kada se pokrenu zaraženi programi. Računalo se ne može zaraziti tijekom normalnog kopiranja zaraženih datoteka.

    Boot virusi. Virusi za pokretanje razlikuju se od virusnih programa po načinu distribucije. Oni ne napadaju programske datoteke, već određena područja sustava magnetskih medija (diskete i tvrdi diskovi). Osim toga, kada je računalo uključeno, mogu se privremeno nalaziti u RAM-u. Tipično, infekcija se događa kada se pokuša pokrenuti računalo s magnetskog medija čije područje sustava sadrži virus.

    Makro virusi su vrsta virusa koji inficira dokumente koji se pokreću u nekim aplikacijskim programima koji imaju sredstva za izvršavanje tzv.makronaredbe . Konkretno, takvi dokumenti uključuju dokumente programa za obradu teksta Microsoft Word (imaju ekstenziju .DOC). Do infekcije dolazi kada se datoteka dokumenta otvori u prozoru nadređenog programa.

2.5. Antivirusni programi.

Za otkrivanje, uklanjanje i zaštitu od računalnih virusa razvijeno je nekoliko vrsta posebnih programa koji vam omogućuju otkrivanje i uništavanje virusa. Takvi se programi nazivaju antivirusni . Postoje sljedeće vrste antivirusnih programa:

    detektorski programi

    doktorski programi ili fagi

    programi revizije

    programi za filtriranje

    cjepiva ili programa imunizacije

Detektorski programi Oni traže potpis karakterističan za određeni virus u RAM-u i datotekama i, ako ga pronađu, izdaju odgovarajuću poruku. Nedostatak takvih antivirusnih programa je što mogu pronaći samo viruse koji su poznati razvojnim programerima takvih programa.

Liječnički programi ili fagi, i programi cjepiva ne samo pronaći datoteke zaražene virusima, već ih i "liječiti", tj. uklonite tijelo virusnog programa iz datoteke, vraćajući datoteke u izvorno stanje. Na početku svog rada, fagi traže viruse u RAM-u, uništavaju ih, a tek onda nastavljaju s "čišćenjem" datoteka. Među fagima razlikuju se polifagi, tj. Doctor programi dizajnirani za pretraživanje i uništavanje velikog broja virusa. Najpoznatiji od njih: Aidstest, Norton AntiVirus, Doctor Web.

S obzirom da se stalno pojavljuju novi virusi, detektorski programi i liječnički programi brzo zastarijevaju te je potrebno redovno ažuriranje verzija.

Programi revizora su među najpouzdanijim sredstvima zaštite od virusa. Auditori pamte početno stanje programa, direktorija i sistemskih područja diska kada računalo nije zaraženo virusom, a zatim povremeno ili na zahtjev korisnika uspoređuju trenutno stanje s izvornim. Otkrivene promjene prikazuju se na zaslonu monitora. U pravilu se usporedba stanja provodi odmah nakon učitavanja operativnog sustava. Prilikom usporedbe provjerava se duljina datoteke, ciklički kontrolni kod (kontrolni zbroj datoteke), datum i vrijeme izmjene i drugi parametri. Programi za nadzor imaju prilično razvijene algoritme, detektiraju prikrivene viruse i čak mogu očistiti promjene u verziji programa koji se provjerava od promjena koje je napravio virus. Među programima revizije je program Adinf, koji se široko koristi u Rusiji.

Programi za filtriranje ili "čuvar" su mali rezidentni programi namijenjeni otkrivanju sumnjivih radnji tijekom rada računala, karakterističnih za viruse. Takve radnje mogu biti:

    pokušava ispraviti datoteke s nastavcima COM, EXE

    mijenjanje atributa datoteke

    izravno pisanje na disk na apsolutnoj adresi

Kada bilo koji program pokuša izvršiti navedene radnje, "čuvar" šalje poruku korisniku i nudi zabranu ili dopuštanje odgovarajuće radnje. Programi za filtriranje vrlo su korisni jer mogu detektirati virus u najranijoj fazi njegovog postojanja prije replikacije. Međutim, oni ne "čiste" datoteke i diskove. Da biste uništili viruse, morate koristiti druge programe, poput faga. Nedostaci watchdog programa uključuju njihovu "nametljivost" (na primjer, stalno izdaju upozorenje o svakom pokušaju kopiranja izvršne datoteke), kao i moguće sukobe s drugim softverom. Primjer programa za filtriranje je program Vsafe, dio paketa uslužnih programa MS DOS.

Cjepiva ili imunizatori- Ovo su rezidentni programi koji sprječavaju infekciju datoteka. Cjepiva se koriste ako ne postoje liječnički programi koji “liječe” ovaj virus. Cijepljenje je moguće samo protiv poznatih virusa. Cjepivo modificira program ili disk na način da ne utječe na njegov rad, a virus će ga percipirati kao zaraženog i stoga se neće ukorijeniti. Trenutno, programi cjepiva imaju ograničenu primjenu.

Pravovremeno otkrivanje datoteka i diskova zaraženih virusom te potpuno uništavanje otkrivenih virusa na svakom računalu pomaže u izbjegavanju širenja virusne epidemije na druga računala.

2.6. Metode zaštite od računalnih virusa.

Postoje tri linije obrane od računalnih virusa:

- sprječavanje ulaska virusa;

- sprječavanje napada virusa ako virus ipak stigne na računalo;

- sprječavanje razornih posljedica ako do napada ipak dođe.

2.7. Pravni aspekt teme lekcije.

Praktični dio

3.1. Provjera mape “Škola” antivirusnim programom

Provjerite mape “School” i “WINNT”.

3.2. “Zaraza” virusom kopiranjem zaraženog programa “Ovo je zanimljivo” i njegovim pokretanjem.

Kako biste “zarazili” svoja računala, morate kopirati datoteku “Ovo je zanimljivo” sa središnjeg računala. Zatim pokrenite ovaj program. Trojanski virus je započeo s radom, a nije se pojavio izvana na računalu.

    1. Demonstracija rada trojanskog virusa

      Provjera mapa “School” i “WINNT” antivirusnim programom.

      Uklanjanje virusa

4. Sažimanje lekcije.

Prilog br.1

Članak 272. Nedopušten pristup računalnim informacijama

1. Protupravan pristup zakonom zaštićenim računalnim informacijama, odnosno informacijama na računalnim medijima, u elektroničkom računalu (računalu), računalnom sustavu ili njihovoj mreži, ako je to djelo za posljedicu imalo uništenje, blokiranje, izmjenu ili kopiranje informacija, ometanje rad računala, računala sustava ili njihovih mreža, -

kaznit će se novčanom kaznom od dvjesto do petstostrukog iznosa minimalne mjesečne plaće ili u visini plaće ili drugog primanja osuđenog za vrijeme od dva do pet mjeseci ili popravnim radom za vrijeme od šest mjeseci do jedne godine ili kaznom zatvora do dvije godine.

2. Za isto djelo koje počini grupa osoba prema prethodnom dogovoru ili organizirana grupa ili osoba koristeći svoj službeni položaj, kao i pristup računalu, računalnom sustavu ili njihovoj mreži, kaznit će se novčanom kaznom u iznosu od petsto do osamstostrukog iznosa minimalne plaće ili u visini plaće ili drugog primanja osuđenog za vrijeme od pet do osam mjeseci, ili popravnim radom od jedne do dvije godine, ili uhićenjem za od tri do šest mjeseci ili kaznom zatvora do pet godina.

Članak 273. Stvaranje, korištenje i distribucija zlonamjernih računalnih programa

1. Izrada računalnih programa ili izmjena postojećih programa, svjesno dovođenje do neovlaštenog uništavanja, blokiranja, izmjene ili kopiranja podataka, poremećaja rada računala, računalnog sustava ili njihove mreže, kao i uporaba ili distribucija takvih programa ili računalni medij s takvim programima -

kaznit će se kaznom zatvora do tri godine novčanom kaznom od dvjesto do petstostrukog iznosa minimalne mjesečne plaće ili u visini plaće ili drugog primanja osuđenog za vrijeme od dvije godine. do pet mjeseci.

2. Ista djela koja su prouzročila teške posljedice iz nehaja -

kaznit će se kaznom zatvora od tri do sedam godina.

Članak 274. Povreda pravila rada računala, računalnih sustava ili njihovih mreža

1. Povreda pravila upravljanja računalom, računalnim sustavom ili njihovom mrežom od strane osobe koja ima pristup računalu, računalnom sustavu ili njihovoj mreži, koja ima za posljedicu uništenje, blokiranje ili izmjenu zakonom zaštićenih računalnih informacija, ako ovaj čin je prouzročio značajnu štetu -

kaznit će se lišenjem prava na određene poslove ili obavljanje određenih djelatnosti do pet godina, ili obaveznim radom od sto osamdeset do dvjesto četrdeset sati, ili ograničenjem slobode mandat do dvije godine.

2. Isto djelo koje je prouzročilo teške posljedice iz nehaja -

propisana je kazna zatvora do četiri godine.

KRASNOGORSKAYA PROSJEK

SVEOBUHVATNA ŠKOLA

PLAN

LEKCIJA

„Računalni virusi.

Antivirusni programi"

UČITELJ INFORMATIKE KHAIRULLIN I.A.

PLAN UČENJA

Puno ime: Baysultanova Fatima Magomedovna

Učitelj informatike

Artikal: Informatika

Tema lekcije:

Računalni virusi

Vrsta lekcije:

Učenje novog softverskog materijala

Vrsta lekcije:

predavanje-razgovor, samostalan rad.

Svrha lekcije:

Obrazovni: dati studentima znanja o vrstama računalnih virusa, načinima njihovog širenja, antivirusnim programima te kako ih koristiti u praksi.

Razvojni: razvijati vještine vođenja bilješki, informatičku pismenost i kognitivnu aktivnost.

Obrazovni: njegovati pozornost, točnost i štedljiv odnos prema računalnoj opremi i softveru.

Ciljevi lekcije:

Učenici bi trebali znati:

Koncept računalnog virusa.

Djelovanje softverskog virusa.

Antivirusne metode zaštite.

Vrste antivirusnih programa.

Oprema za nastavu:

metodološka podrška : sažetak pozadine, udžbenik N. Ugrinovicha “Računalstvo i informacijske tehnologije, 10.-11. razred”, materijal – podsjetnik o zaštiti od virusa,

Tehnička pomagala za obuku:

Hardver : interaktivna pločaZvijezdaOdbor, laptop, projektor, flash kartica;

Softver:

Adobe Flash program - za pregled prezentacije,MSUred ( Excel) - za testiranje.

TIJEKOM NASTAVE

Organizacijska faza:

Tema lekcije: “Računalni virusi i antivirusni programi”

Cilj našeg rada je upoznati se s osnovama računalne virologije, naučiti detektirati viruse i boriti se protiv njih

Faza pripreme za učenje novog materijala:

Razgovarali smo o tome da je računalo elektronički analog osobe. Navedi nekoliko zajedničkih karakteristika čovjeka i računala. Usporedite ih po funkcionalnosti.

Čovjek, kao biološki organizam, podložan je različitim utjecajima iz vanjske okoline, uključujući razne bolesti, čiji su uzročnici ponekad virusi i bakterije koje izvana prodiru u ljudsko tijelo.

Pokušajte opisati faze i posljedice zaraze virusom kod osobe.

Osobitosti:

    virus ulazi u ljudsko tijelo izvana;

    sposobnost virusa da se samoreplicira;

    aktivacija nekih virusa ne odmah nakon ulaska u tijelo, već nakon nekog vremena.

Može li se računalo zaraziti virusom? Kakav bi ovaj virus trebao biti po vašem mišljenju?

Faza usvajanja novih znanja:

Učenje novog gradiva. (popratna prezentacija (prilog 3))

Računalni virus je program koji je sposoban stvarati svoje kopije, uvoditi ih u različite objekte ili resurse računalnih sustava, mreža i izvršavati određene radnje bez znanja korisnika.

Računalni virus dobio je svoje ime zbog neke sličnosti s biološkim virusom (na primjer, u zaraženom programu drugi program, virus, samoumnožava se, a zaraženi program može raditi dugo vremena bez grešaka, kao u fazi inkubacije) .

Dakle, virusi 3 faze djelovanja:

    Infekcija(udara računalo)

    reprodukcija ( kod virusa može se reproducirati u tijelu drugih programa)

    Napad virusa ( nakon stvaranja dovoljnog broja kopija softverski virus počinje vršiti destrukciju: poremećaj programa i OS-a, brisanje podataka na tvrdom disku, najrazorniji virusi uzrokuju formatiranje tvrdog diska).

Stvorili su ih ljudi. Osoba koja “piše” viruse sebe naziva virusmakerom. Tko stvara zlonamjerni softver? (Ljudi koji žele nauditi drugima)

U današnje vrijeme stvaranjem virusa obično se bave pojedinačni entuzijasti. Mogu biti profesionalni programeri, istraživači i obični studenti koji počinju učiti programiranje. Štoviše, trenutno postoje deseci programa za automatsko generiranje virusa - konstruktora.

Teško je reći koji je poticaj takvoj aktivnosti. To može biti ili osjećaj osvete ili želja za samopotvrđivanjem.

Virusi se mogu razmnožavati i zaraziti druge programe. Ovi programi mogu ući u računalo bez znanja korisnika preko diskete, CD-a, interneta, mreže. Oni uzrokuju ozbiljnu štetu računalu, usporavaju programe, uništavaju podatke i mogu oštetiti operativni sustav.

Glavne vrste računalnih virusa:

Softver

(datoteka)

Čizma

Makro virusi

Mreža

virusi

To su blokovi programskog koda ugrađeni u druge aplikacijske programe.

Virusni kod počinje kada

pokretanje programa.

Virusi koji se nalaze u uslužnim sektorima medija za pohranu podataka (floppy i tvrdi diskovi).

Do infekcije dolazi prilikom preuzimanja podataka sa zaraženog medija.

To utječe na dokumente stvorene u nekim aplikacijskim programima (na primjer, Word).

Do infekcije dolazi prilikom otvaranja datoteke dokumenta u prozoru programa

Virusi koji žive u RAM-u računala i ne mogu se pronaći na disketama. Ne mogu postojati na pojedinačnim računalima koja nisu povezana mrežom.

Znakovi računalnih virusa

Navedimo glavne znakove računalnih virusa.

    neispravan rad normalno pokrenutih programa;

    spor rad računala;

    nemogućnost učitavanja OS-a;

    nestanak datoteka i direktorija;

    promjena veličine datoteka;

    neočekivano povećanje broja datoteka na disku;

    smanjenje veličine slobodnog OP-a;

    prikazivanje neočekivanih poruka i slika na ekranu;

    davanje neočekivanih zvučnih signala;

    Česta smrzavanja i rušenja računala.

Postoji veliki broj različitih klasifikacija virusa.

Postanište Dijele se na mrežne, datotečne, boot i file-boot viruse.

Ponačin infekcije – za rezidentne i nerezidentne viruse.

Postupanj opasnosti – za neopasne, opasne i vrlo opasne viruse.

Pointegritet – za monolitne i distribuirane viruse.

Mrežni virusi distribuiran preko raznih računalnih mreža.

Boot virusi ugrađeni su u sektor za pokretanje diska (Čizma– sektor) ili u sektor koji sadrži program za pokretanje diska sustava (Ovladati; majstorskiČizmaSnimitiMBR). Neki virusi zapisuju svoje tijelo u slobodne sektore diska, označavajući ih kaoMAST– tablica kao “loša” (LošeKlastera).

File virusi zaraziti računalne izvršne datoteke s ekstenzijamacomIegz. Makro virusi napisani pomoću makro naredbi također pripadaju ovoj klasi. Inficiraju neizvršne datoteke (na primjer, u uređivaču tekstaMSRiječili u proračunskim tablicamaMSExcel).

Datoteka za pokretanje Virusi mogu zaraziti i boot sektore i datoteke.

Antivirusni programi

Za otkrivanje, uklanjanje i zaštitu od računalnih virusa razvijeni su posebni programi koji vam omogućuju otkrivanje i uništavanje virusa. Takvi se programi nazivaju antivirusni.
Antivirusni program uspoređuje programske kodove s poznatim virusima koji su pohranjeni u njegovoj bazi podataka. Ažuriranje baze podataka – 2 puta mjesečno (najmanje 1 puta u 3 mjeseca).

    Norton AntiVirus 4.0 i 5.0(proizvođač: “Symantec”)
    Jedan od najpoznatijih i najpopularnijih antivirusa. Postotak prepoznavanja virusa je vrlo visok (blizu 100%). Program koristi mehanizam koji vam omogućuje prepoznavanje novih nepoznatih virusa.

    Dr.Web(producent: “Dialogue Science”)
    Popularni domaći antivirus. Dobro prepoznaje viruse, ali ih njegova baza podataka sadrži mnogo manje od ostalih antivirusnih programa.

    Antivirusni alat Pro(proizvođač: Kaspersky Lab).

Ovaj antivirusni program prepoznat je u cijelom svijetu kao jedan od najpouzdanijih. Unatoč jednostavnosti korištenja, ima sav potreban arsenal za borbu protiv virusa. Heuristički mehanizam, redundantno skeniranje, skeniranje arhiva i zapakiranih datoteka - ovo nije potpuni popis njegovih mogućnosti.

Faza konsolidacije novih znanja:

III Konsolidacija znanja

Grupni rad.

Kako bismo učvrstili stečeno znanje o računalnim virusima i antivirusima, pokušajmo izvesti test. Prijavi svoje ocjene svom učitelju!(Dodatak 2 test)

Faza ponavljanja pređenog gradiva:

— Što ste novo naučili na lekciji?

Moji pomoćnici radili su sa mnom na pripremi biltena"Unaprijed upozoren je unaprijed naoružan!" , s kojim biste trebali upoznati svoje prijatelje, roditelje, poznanike.

(dijeliti pripremljene knjižice)(Prilog 1)

Faza generalizacije i sistematizacije novih znanja:

Pa, naša lekcija se bliži kraju. U atmosferi u kojoj smo danas radili svatko se od vas osjećao drugačije. A sada bih želio da procijenite koliko ste se iznutra osjećali ugodno u ovoj lekciji, svatko od vas, svi zajedno kao grupa, i je li vam se svidjelo.

Ispred vas su emotikoni, odaberite brojeve koji odgovaraju vašem raspoloženju.(Dodatak 4)

Faza informacija o domaćoj zadaći:

Domaća zadaća:

Pitanja za samostalno učenje:

    Što je računalni virus?

    Glavne vrste računalnih virusa.

    Djelovanje softverskog virusa (faze).

    Metode zaštite.

    Alati za antivirusnu zaštitu.

Napišite mini-esej “Utrka virusa, što dalje?”, u kojem ćete ponuditi odgovore na pitanje kako se zaštititi od virusa?

Bibliografija:

p/p

Ime

Naziv datoteke

Knjižica pripremljena uMSIzdavač

Dodatak 1 dopis

Testiraj "Viruse"

Dodatak 2 Test

Flash - Prezentacija

Dodatak 3 Prezentacija

Popis internetskih izvora:

p/p

Ime

Adresa

1. forumi

Godina nastanka UMR-a: godina 2012.

Podaci o stvarnoj primjeni UMR-a od strane njegovog autora u njegovim profesionalnim aktivnostima (kada, gdje, postignuti rezultat):

Lekcija je primijenjena u ožujku 2011. godine, u sklopu „Tjedna informatike“, u srednjoj školi u naselju. Janika. Refleksija na kraju sata pokazala je da je 83% učenika primijetilo da je sat bio na dobroj emocionalnoj razini. Posebno pozitivni, kako ističu učenici, bili su podsjetnici – knjižice o zaštiti od virusa. Prezentacija je osigurala jasnoću lekcije, te je kao rezultat toga 65% učenika dobilo ocjenu "5" tijekom testiranja, 21% je dobilo ocjenu "4".

Lekcija "Računalni virusi" uključena je u proučavanje odjeljka "Računalo i softver" i danas je vrlo relevantna. Ovo je lekcija učenja novog gradiva. Na početku sata - obnavljanje znanja u obliku razgovora, zatim - zanimljivo problemsko pitanje, koje uključuje usporedbu čovjeka i računala, opis faza i posljedica zaraze osobe virusom, te zatim - prijelaz na proučavanje nove teme. Ova tehnika “emocionalne točke” odmah zainteresira i aktivira učenike, motivirajući ih za proučavanje novog gradiva.

Faza proučavanja nove teme uključuje heuristički razgovor s elementima predavanja, računalne prezentacije izrađene u okruženjuAdobeBljesak, rad na klasifikaciji pojmova.

U fazi učvršćivanja znanja učenici rješavaju ispitni zadatak izrađen uMSExcel, s ocjenom.

Referentne informacije o instaliranju i korištenju DOC-a:

Minimalni zahtjevi za softverske resurse : Adobe Flash program – za pregled prezentacije,MSUred ( Excel) - za testiranje.

b) razvoj:

    razvoj spoznajnih interesa o računalu, popularizacija rada s računalom

c) obrazovni:

    formiranje pravnog svjetonazora

Oprema:
A) Hardver: predavanje, računala, video projektor
b) Softver: računalni antivirusni programi “Kaspersky Anti-Virus”, DrWeb, računalni virus - Trojan “Lamer’s death”

Vrsta lekcije: učenje nove teme

Pojmovi: Računalni virusi, antivirusni programi,

Plan učenja:

    Organizacijski dio Objašnjenje novog gradiva
      Definicija računalnog virusa Svrha računalnog virusa Vrste virusa (softverski, pokretački, makro virusi) Putovi infekcije Antivirusni programi Metode zaštite od računalnih virusa Pravni aspekt teme lekcije.

    Praktičan rad Provjera mape “Škola” antivirusnim programom “Zaraza” virusom kopiranjem zaraženog programa “Ovo je zanimljivo” i pokretanjem. Demonstracija rada trojanskog virusa. Provjera pomoću antivirusnog programa.

4. Ponašanje rezultata.

Tijekom nastave:

1. Organizacijski dio
Takozvani računalni virusi, naravno, nisu stvarno postojeći mikroorganizmi koji zaraze računala izvana, već su programi štetočine koji se spontano pojavljuju u dubinama naših računala.
Objašnjenje će biti dano na primjeru službenika koji radi isključivo s papirima. Ideja takvog objašnjenja pripada D. N. Lozinskom, jednom od najpoznatijih "liječnika".
Zamislimo urednog službenika koji dolazi na posao u svoj ured i svaki dan na svom stolu nalazi hrpu listova papira s popisom zadataka koje mora obaviti tijekom radnog dana. Službenik uzima gornji list, čita upute svojih nadređenih, točno ih slijedi, baca “iskorišteni” list u kantu za smeće i prelazi na sljedeći list. Pretpostavimo da se neki uljez ušulja u ured i stavi list papira na hrpu papira na kojem piše sljedeće:
"Prepišite ovaj list dvaput i stavite kopije u susjedovu hrpu zadataka."
Što će službenik učiniti? Dvaput će prepisati list, staviti ga na stol susjeda, uništiti original i prijeći na drugi list iz hrpe, tj. nastaviti raditi svoj pravi posao. Što će susjedi, isti uredni službenici, učiniti kad otkriju novi zadatak? Isto kao i prvi: dvaput će ga prepisati i podijeliti drugim službenicima. Ukupno već postoje četiri kopije originalnog dokumenta koji lebde po uredu, koji će se nastaviti kopirati i distribuirati na druge stolove.
Računalni virus radi otprilike na isti način, samo su hrpe papirnatih uputa programi, a službenik je računalo. Poput službenika, računalo pažljivo izvršava sve programske naredbe (task liste), počevši od prve. Ako prva naredba zvuči kao "kopiraj me u dva druga programa", tada će računalo to i učiniti, a naredba virusa završava u druga dva programa. Kada računalo počne pokretati druge "zaražene" programe, virus će se na isti način širiti sve dalje po računalu.
U gornjem primjeru o službeniku i njegovom uredu, virus lista ne provjerava je li sljedeća mapa zadataka zaražena ili ne. U tom slučaju do kraja radnog dana ured će biti pun takvih kopija, a službenici će samo prepisati isti tekst i podijeliti ga susjedima – uostalom, prvi će službenik napraviti dva primjerka, sljedeći žrtve virusa bit će četiri, zatim 8, 16, 32, 64 itd., tj. broj kopija će se svaki put udvostručiti.
Ako službenik potroši 30 sekundi na prepisivanje jednog lista papira i još 30 sekundi na dijeljenje kopija, tada će za sat vremena više od trilijun kopija virusa “lutati” uredom! Najvjerojatnije, naravno, neće biti dovoljno papira, a širenje virusa će biti zaustavljeno iz tako banalnog razloga.
Koliko god smiješno zvučalo (iako sudionici ovog incidenta nisu bili nimalo smiješni), upravo se takav dogodio 1988. godine u Americi - pokazalo se da je nekoliko globalnih mreža za prijenos informacija preplavljeno kopijama mrežnog virusa (Morris virus) , koja se slala s računala na računalo.

2.1. Definicija računalnog virusa.
Računalni virus je posebno izrađen programski kod ugrađen u drugi program ili dokument, ili određena područja memorije, i dizajniran za izvođenje neovlaštenih radnji.
2.2. Svrha računalnog virusa.
Tipično, virusi proizvode neželjene učinke na računala na koja dospiju. Primjerice, AntiMIT svake godine uništi sve informacije, naime 1. prosinca famozni One Half tiho šifrira podatke na tvrdom disku, TeaTime onemogućuje unos podataka s tipkovnice između 15:10 i 15:13. Najdestruktivniji virusi mogu pokrenuti formatiranje tvrdog diska. Budući da je formatiranje diska prilično dugotrajan proces koji korisnik ne bi trebao proći nezapaženo, u mnogim slučajevima virusi uništavaju podatke u područjima sustava. U tom slučaju podaci na tvrdom disku ostaju netaknuti, ali se ne mogu koristiti jer se ne zna koji sektori diska pripadaju kojim datotekama.
2.3.- 2.4. Vrste virusa. Virusna infekcija.

    Softverski virusi su blokovi programskog koda koji su namjerno ugrađeni u druge programe. Kada pokrenete program koji nosi virus, pokreće se kod virusa ugrađen u njega. Rad ovog koda uzrokuje promjene skrivene od korisnika u strukturi datoteka tvrdih diskova i/ili u sadržaju drugih programa. Softverski virusi ulaze u računalo tek kada se pokrenu zaraženi programi. Računalo se ne može zaraziti tijekom normalnog kopiranja zaraženih datoteka. Boot virusi. Virusi za pokretanje razlikuju se od virusnih programa po načinu distribucije. Oni ne napadaju programske datoteke, već određena područja sustava magnetskih medija (diskete i tvrdi diskovi). Osim toga, kada je računalo uključeno, mogu se privremeno nalaziti u RAM-u. Tipično, infekcija se događa kada se pokuša pokrenuti računalo s magnetskog medija čije područje sustava sadrži virus. Makro virusi su vrsta virusa koji inficira dokumente koji se izvršavaju u nekim aplikacijskim programima koji imaju sredstva za izvršavanje takozvanih makro naredbi. Konkretno, u takve dokumente spadaju dokumenti iz programa za obradu teksta Microsoft Word (imaju nastavak .DOC). Do infekcije dolazi kada se datoteka dokumenta otvori u prozoru nadređenog programa.

2.5. Antivirusni programi.
Za otkrivanje, uklanjanje i zaštitu od računalnih virusa razvijeno je nekoliko vrsta posebnih programa koji vam omogućuju otkrivanje i uništavanje virusa. Takvi se programi nazivaju antivirusni. Postoje sljedeće vrste antivirusnih programa:

    programi detektora programi doktora ili faga programi revizora programi filtera programi cjepiva ili imunizatori

Detektorski programi traže potpis karakterističan za određeni virus u RAM-u i datotekama i, kada se otkriju, izdaju odgovarajuću poruku. Nedostatak takvih antivirusnih programa je što mogu pronaći samo viruse koji su poznati razvojnim programerima takvih programa.
Programi doktor ili fag, kao i programi cjepiva, ne samo da pronalaze datoteke zaražene virusima, već ih i “liječe”, odnosno uklanjaju tijelo virusnog programa iz datoteke, vraćajući datoteke u prvobitno stanje. Na početku svog rada, fagi traže viruse u RAM-u, uništavaju ih, a tek onda nastavljaju s "čišćenjem" datoteka. Među fagima razlikuju se polifagi, odnosno liječnički programi namijenjeni traženju i uništavanju velikog broja virusa. Najpoznatiji od njih: Aidstest, Norton AntiVirus, Doctor Web.
S obzirom da se stalno pojavljuju novi virusi, detektorski programi i liječnički programi brzo zastarijevaju te je potrebno redovno ažuriranje verzija.
Audit programi su među najpouzdanijim sredstvima zaštite od virusa. Auditori pamte početno stanje programa, direktorija i sistemskih područja diska kada računalo nije zaraženo virusom, a zatim povremeno ili na zahtjev korisnika uspoređuju trenutno stanje s izvornim. Otkrivene promjene prikazuju se na zaslonu monitora. U pravilu se usporedba stanja provodi odmah nakon učitavanja operativnog sustava. Prilikom usporedbe provjerava se duljina datoteke, ciklički kontrolni kod (kontrolni zbroj datoteke), datum i vrijeme izmjene i drugi parametri. Programi za nadzor imaju prilično razvijene algoritme, detektiraju prikrivene viruse i čak mogu očistiti promjene u verziji programa koji se provjerava od promjena koje je napravio virus. Među programima revizije je program Adinf, koji se široko koristi u Rusiji.
Filter programi ili “čuvari” mali su rezidentni programi namijenjeni otkrivanju sumnjivih radnji tijekom rada računala, karakterističnih za viruse. Takve radnje mogu biti:

    pokušava ispraviti datoteke s COM, EXE ekstenzijama mijenja atribute datoteke izravno pisanje na disk na apsolutnoj adresi pisanje u sektore za pokretanje diska učitavanje rezidentnog programa Kada bilo koji program pokuša izvršiti navedene radnje, "čuvar" šalje poruku korisniku i nudi zabranu ili dopuštanje odgovarajuće radnje. Programi za filtriranje vrlo su korisni jer mogu detektirati virus u najranijoj fazi njegovog postojanja prije replikacije. Međutim, oni ne "čiste" datoteke i diskove. Da biste uništili viruse, morate koristiti druge programe, poput faga. Nedostaci watchdog programa uključuju njihovu "nametljivost" (na primjer, stalno izdaju upozorenje o svakom pokušaju kopiranja izvršne datoteke), kao i moguće sukobe s drugim softverom. Primjer programa za filtriranje je program Vsafe, koji je dio paketa uslužnih programa MS DOS. Cjepiva ili imunizatori rezidentni su programi koji sprječavaju zarazu datoteka. Cjepiva se koriste ako ne postoje liječnički programi koji “liječe” ovaj virus. Cijepljenje je moguće samo protiv poznatih virusa. Cjepivo modificira program ili disk na način da ne utječe na njegov rad, a virus će ga percipirati kao zaraženog i stoga se neće ukorijeniti. Trenutno, programi cjepiva imaju ograničenu primjenu. Pravovremeno otkrivanje datoteka i diskova zaraženih virusom te potpuno uništavanje otkrivenih virusa na svakom računalu pomaže u izbjegavanju širenja virusne epidemije na druga računala.

2.6. Metode zaštite od računalnih virusa.
Postoje tri linije obrane od računalnih virusa:
— sprječavanje ulaska virusa;
— sprječavanje napada virusa ako virus ipak stigne na računalo;
— sprječavanje razornih posljedica ako do napada ipak dođe.
2.7. Pravni aspekt teme lekcije.
Pročitajte članke iz Kaznenog zakona Ruske Federacije (vidi Dodatak br. 1)
Praktični dio
3.1. Provjera mape “Škola” antivirusnim programom
Provjerite mape “School” i “WINNT.
3.2. “Zaraza” virusom kopiranjem zaraženog programa “Ovo je zanimljivo” i njegovim pokretanjem.
Kako biste “zarazili” svoja računala, morate kopirati datoteku “Ovo je zanimljivo” sa središnjeg računala. Zatim pokrenite ovaj program. Trojanski virus je započeo s radom, a nije se pojavio izvana na računalu.

      Demonstracija rada trojanskog virusa Provjera mapa “School” i “WINNT” antivirusnim programom. Uklanjanje virusa

4. Sažimanje lekcije

Prilog br.1
Članak 272. Nedopušten pristup računalnim informacijama
1. Protupravan pristup zakonom zaštićenim računalnim informacijama, odnosno informacijama na računalnim medijima, u elektroničkom računalu (računalu), računalnom sustavu ili njihovoj mreži, ako je to djelo za posljedicu imalo uništenje, blokiranje, izmjenu ili kopiranje informacija, ometanje rad računala, računala sustava ili njihovih mreža, -
kaznit će se novčanom kaznom od dvjesto do petstostrukog iznosa minimalne mjesečne plaće ili u visini plaće ili drugog primanja osuđenog za vrijeme od dva do pet mjeseci ili popravnim radom za vrijeme od šest mjeseci do jedne godine ili kaznom zatvora do dvije godine.
2. Za isto djelo koje počini grupa osoba prema prethodnom dogovoru ili organizirana grupa ili osoba koristeći svoj službeni položaj, kao i pristup računalu, računalnom sustavu ili njihovoj mreži, kaznit će se novčanom kaznom u iznosu od petsto do osamstostrukog iznosa minimalne plaće ili u visini plaće ili drugog primanja osuđenog za vrijeme od pet do osam mjeseci, ili popravnim radom od jedne do dvije godine, ili uhićenjem za od tri do šest mjeseci ili kaznom zatvora do pet godina.
Članak 273. Stvaranje, korištenje i distribucija zlonamjernih računalnih programa
1. Izrada računalnih programa ili izmjena postojećih programa, svjesno dovođenje do neovlaštenog uništavanja, blokiranja, izmjene ili kopiranja podataka, poremećaja rada računala, računalnog sustava ili njihove mreže, kao i uporaba ili distribucija takvih programa ili računalni medij s takvim programima -
kaznit će se kaznom zatvora do tri godine novčanom kaznom od dvjesto do petstostrukog iznosa minimalne mjesečne plaće ili u visini plaće ili drugog primanja osuđenog za vrijeme od dvije godine. do pet mjeseci.
2. Ista djela koja su prouzročila teške posljedice iz nehaja -
kaznit će se kaznom zatvora od tri do sedam godina.
Članak 274. Povreda pravila rada računala, računalnih sustava ili njihovih mreža
1. Povreda pravila upravljanja računalom, računalnim sustavom ili njihovom mrežom od strane osobe koja ima pristup računalu, računalnom sustavu ili njihovoj mreži, koja ima za posljedicu uništenje, blokiranje ili izmjenu zakonom zaštićenih računalnih informacija, ako ovaj čin je prouzročio značajnu štetu, -
kaznit će se lišenjem prava na određene poslove ili obavljanje određenih djelatnosti do pet godina, ili obaveznim radom od sto osamdeset do dvjesto četrdeset sati, ili ograničenjem slobode mandat do dvije godine.
2. Isto djelo koje je prouzročilo teške posljedice iz nehaja -
propisana je kazna zatvora do četiri godine.

Ciljevi lekcije:

  • Dajte pojam "zaštita informacija", "virus".
  • Upoznati vrste računalnih virusa.
  • Razmotrite znakove virusa.
  • Upoznajte se s evolucijom antivirusnih programa.
  • Proučite vrste antivirusnih programa i metode zaštite informacija.
  • Naučite kako skenirati viruse koristeći Symantec Antivirus.
  • Razvijati mentalne operacije, teorijsko, kritičko, kreativno mišljenje.
  • Odgajati pažnju, točnost i štedljiv odnos prema računalnoj opremi i softveru; sposobnost racionalnog raspolaganja vremenom pri obavljanju samostalnog rada.

Vrsta lekcije: učenje novog gradiva.

Edukativno-metodička podrška: Računalo, projektor, udžbenik Računalstvo i informatika. Udžbenik za 10-11 razred / N.D. Ugrinovich. – 3. izd. – M.: BINOM. Laboratorij znanja, 2006. – 511 str., brošure, elektroničko predavanje, testni simulator.

Tijekom nastave

I. Organizacijski trenutak

Provjera dolaska i spremnosti učenika za nastavu.

II. Glavna pozornica

1. Obnavljanje temeljnih znanja

Učiteljeva riječ. Prodorom računala u razne sfere života nastala je temeljno nova industrija - informacijska industrija. Količina informacija koja kruži društvom otprilike se udvostruči svakih pet godina. Čovječanstvo je stvorilo informacijsku civilizaciju u kojoj sama dobrobit, pa i opstanak čovječanstva u sadašnjoj kvaliteti ovisi o uspješnom radu sredstava za obradu informacija. Promjene koje su se dogodile u tom razdoblju mogu se okarakterizirati na sljedeći način:

  • Količina obrađenih informacija povećala se za nekoliko redova veličine tijekom proteklih pola stoljeća;
  • Informacija je dobila vrijednost koja se u mnogim slučajevima ne može ni izračunati;
  • Pristup određenim podacima omogućuje kontrolu značajnih materijalnih i financijskih vrijednosti;
  • Podaci koji se obrađuju postali su iznimno raznoliki, a ne isključivo tekstualni;
  • Subjekti informacijskih procesa sada nisu samo ljudi, već i automatizirani sustavi koje su oni stvorili, koji rade prema programu ugrađenom u njih.

Posljednjih se godina u domaćem i inozemnom tisku velika pozornost posvećuje pitanjima zaštite informacija akumuliranih, pohranjenih i obrađenih kako u pojedinačnim računalima tako i u računalnim sustavima izgrađenim na njihovoj osnovi.

Pitanja:

Što mislite, što je "zaštita informacija"?

(Očekivani odgovor: Zaštita informacija - stvaranje u računalima i računalnim sustavima organiziranog skupa sredstava, metoda i mjera osmišljenih za zaštitu od kvarova hardvera i softvera, od slučajnog ili namjernog gubitka ili izobličenja, te od neovlaštenog pristupa.)

Što vidite kao sadržaj problema informacijske sigurnosti?

(Očekivani odgovor: Sadržaj problema informacijske sigurnosti stručnjaci tumače na sljedeći način. Kako se sredstva, metode i oblici automatizacije procesa obrade informacija razvijaju i postaju sve složeniji, njegova ranjivost raste.)

(Za pripremu odgovora studenti koriste preporučenu nastavnu i referentnu literaturu. (vidi Popis literature)

Zadatak studentima:

Ispunite tablicu pomoću ponuđenih pitanja:

  • Koje vrste zaštite poznajete?
  • Koje metode zaštite od kvarova hardvera i softvera možete navesti?
  • Koje metode zaštite od slučajnog gubitka ili izobličenja možete navesti?

Stol

Vrsta zaštite Metode zaštite
Protiv kvarova hardvera i softvera Sustavno arhiviranje informacija

Sigurnosna kopija datoteke

Od slučajnog gubitka ili izobličenja Automatski zahtjev za potvrdu izvršenja naredbi koje mijenjaju sadržaj datoteke

Postavljanje posebnih atributa datoteke (arhiva, samo za čitanje, itd.)

Poništavanje zadnje radnje

Ograničavanje korisničkog pristupa resursima datotečnog sustava

Od namjernog gubitka ili iskrivljenja Preventivne mjere

Antivirusni programi

Od neovlaštenog pristupa Enkripcija i unos lozinke

“Elektroničke brave”

Administrativne mjere i mjere za provedbu zakona

2. Formuliranje teme i ciljeva lekcije.

Učiteljeva riječ. Danas ćemo se u lekciji usredotočiti na metode zaštite od namjernog gubitka ili iskrivljavanja informacija. Vi kao budući zaposlenici trebate znati da je: preduvjet uspješnog poslovanja informacijska sigurnost. Prema statistici, najuspješnije metode implementacije prijetnji informacijskoj sigurnosti u automatiziranim sustavima su virusni napadi. Oni čine 57% incidenata informacijske sigurnosti i oko 60% implementiranih prijetnji od onih zabilježenih i uključenih u statističke preglede.

Tema lekcije: Antivirusni programi.

Danas ćemo u nastavi naučiti:

  • Što su računalni virusi?
  • Znakovi virusa.
  • Vrste računalnih virusa.
  • Programi za borbu protiv računalnih virusa.
  • Metode zaštite od računalnih virusa
  • Evolucija antivirusnih programa.

Učenici se potiču na samostalno formuliranje ciljeva učenja nastavnog sata.

3. Faza učenja novog gradiva

1) Izlaganje učenika. Izvješće “Računalni virusi”.

Zadatak studentima:

Nakon pažljivog slušanja izvješća, formulirajte što je virus.

2) Glavni znakovi manifestacije virusa.

Pitanje:

Na koje ste znakove virusa naišli tijekom rada na računalu?

Učenici dobivaju brošure i na njima prave bilješke:

Glavni znakovi virusa:

  • Prestanak rada ili neispravan rad prethodno uspješno funkcionalnih programa;
  • Spore performanse računala;
  • Nemogućnost učitavanja operativnog sustava;
  • Nestanak datoteka i direktorija ili oštećenje njihovog sadržaja;
  • Promjena datuma i vremena izmjene datoteke;
  • Promjena veličine datoteke;
  • Neočekivani značajan porast broja datoteka na disku;
  • Značajno smanjenje veličine slobodnog RAM-a;
  • Prikazivanje neočekivanih zvučnih signala na ekranu;
  • Česta smrzavanja i rušenja računala.

Vrste računalnih virusa.

Zadatak za učenike. Sastavite pomoćni sažetak u bilježnicu koristeći udžbenik N.D. Ugrinovich “Informatika i informacijske tehnologije”, str. 67-69 (prikaz, ostalo).

Vrste antivirusnih programa.

Studenti rade s elektroničkim predavanjem. (Prilog 1)

Nastup učenika. Izvješća “Evolucija antivirusnih programa”.

4. Faza konsolidacije znanja

1) Praktičan rad.

Učenici rade na računalu.

Tema: Rad s antivirusnim programom

Cilj: naučite kako skenirati viruse koristeći Symantec Antivirus

Napredak

  1. Otvorite Symantec Antivirus
  2. Start / Svi programi / Symantec Client Security / Symantec Antivirus
  3. Računalo / Lokalni pogon C / Dokumenti i postavke / Račun / Lokalne postavke
  4. Izaberi
  5. Ček

Kreativni zadatak: izraditi referentni signal na temu.

Učenici rade u grupama. (Dodatak 2)

5. Faza kontrole znanja

III. Završna faza

1. Odraz.

Pitanja za studente:

  • Kako ćete primijeniti informacije naučene u današnjoj lekciji u budućim praktičnim aktivnostima?
  • Kao korisnik osobnog računala, koliko smatrate korisnim znanje antivirusnog softvera?

2. Domaća zadaća po izboru učenika:

  • Koristeći materijal proučen u razredu, pripremite niz pitanja za kviz na temu "Antivirusni programi".
  • Koristeći informatičku periodiku i informacijske resurse interneta pripremiti kratko izvješće o suvremenim antivirusnim programima koji se koriste na internetu.
  • Koristeći periodiku o informacijskoj tehnologiji, informacijske resurse s Interneta i mogućnosti kućnog osobnog računala, pripremite prezentaciju na temu: "Evolucija antivirusnih programa."

Književnost:

  1. Računalstvo i informacijska tehnologija. Udžbenik za 10-11 razred / N.D. Ugrinovich. – 3. izd. – M.: BINOM. Laboratorij znanja, 2006. – 511 str.
  2. Burnet S., Payne S. Kriptografija - M.: BINOM, 2002
  3. Kupriyanov A.I., Sakharov A.V., Shevtsov V.A. Osnove informacijske sigurnosti - M.: Akademija, 2006
  4. Lesnichnaya I.G., Missing I.V., Romanova Yu.D., Shestakov V.I. Računalstvo i informacijska tehnologija. – M.: Eksmo, 2006
  5. Khoreyev P.B. Metode i sredstva zaštite informacija u računalnim sustavima - M.: Akademija, 2005
  6. Cirillo D. Zaštita od hakera - St. Petersburg: Peter, 2002